Les jeux vidéo sont associés au renforcement de certaines capacités cognitives chez les enfants, selon une étude américaine publiée le 24 octobre dans la revue Jama. Les chercheurs ont analysé les données de tests menés sur 2 217 enfants de 9 et 10 ans, dont environ un tiers ont déclaré jouer au moins trois heures par jour et deux tiers ne jamais jouer aux jeux vidéo. Ils ont évalué leur mémoire de travail (mémoire à court terme) et leur maîtrise de soi, c’est-à-dire leur capacité à se retenir d’effectuer des actions lorsque cela leur est demandé. Les enfants jouant fréquemment avaient de meilleures capacités que les autres. La différence d’impact entre les genres de jeux vidéo (action, réflexion, stratégie, etc.) n’a pas été évaluée. Des observations par imagerie cérébrale ont révélé une activité plus marquée dans les zones du cerveau liées à la mémoire et à l’attention chez les enfants joueurs. Il s’agit selon les auteurs de la plus grande étude évaluant l’association entre les jeux vidéo et des fonctions cérébrales.